Los boletines del Observatorio Colombiano de Políticas Educativas y Profesión Docente son colaboraciones de investigadores, gestores de política y académicos en general, que tienen el propósito de divulgar reflexiones capaces de promover el debate y dialogo nacional alrededor de las decisiones que requieren las políticas educativas, y particularmente aquellas que inciden en la mejora de la formación y en el ejercicio de la profesión docente en el país.
Recogen el trabajo académico; individual y colectivo de la UPN, así como la de invitados de otras instituciones y organizaciones. Esta es la razón por la que reflejan diversos enfoques y miradas que contribuyen a la transformación de la educación.Cada entrega mostrará los desafíos relacionados con el escenario actual de las políticas educativas, soportados en la investigación educativa.